30.05.2023С 20 марта по 3 апреля на кафедре педиатрии проводилось анкетирование, в котором приняли участие 52 студента первого курса педиатрического факультета из четырех групп: 135, 136, 139, 140.
По результатам анкетирования получены следующие данные: проводят за компьютером от 1 до 3-х часов в день 2 студента (4%), от 3 до 6 часов - 24 студента (46 %), более 6 часов – 26 студентов (50 %).
У большинс
тва студентов выявлены симптомы компьютерного зрительного синдрома (далее - КЗС): у 32 респондентов (62%) - боль в глазах, у 28 (54%) - зрительное утомление, у 19 (36%) - головная боль, у 18 (34%) - слезотечение, у 8 (15%) - светобоязнь, у 7 респондентов (13%) - головокружение.
тва студентов выявлены симптомы компьютерного зрительного синдрома (далее - КЗС): у 32 респондентов (62%) - боль в глазах, у 28 (54%) - зрительное утомление, у 19 (36%) - головная боль, у 18 (34%) - слезотечение, у 8 (15%) - светобоязнь, у 7 респондентов (13%) - головокружение.Информированы о симптомах компьютерного зрительного синдрома только 8 студентов (15%), остальные 44 студента (85 %) - нет.
Почти все студенты (50 человек - 96% из опрошенных) знакомы с комплексом упражнений для глаз для профилактики КЗС, но систематически применяют его 5 респондентов (10%), иногда практикуют -21 респондент (40%) и половина респондентов (26 человек - 50%). совсем не применяют зрительную гимнастику. Практически все студенты (50 человек – 96%) желают получить дополнительную информацию о КЗС и готовы применять полученные знания при проведении профилактических мероприятий.
После окончания анкетирования был проведен обучающий семинар по профилактике КЗС с обучением зрительной гимнастике.
