Главная > Образование > Колледж > Новости

Ассамблея «Профессиональная этика» отделения «Сестринское дело»

13.11.2026
Колледж ОмГМУ приглашает 13 ноября на День открытых дверей!
25.02.2026
Студенты колледжа ОмГМУ посетили военно‑патриотический спектакль «Позывной „Лютик“»
15.12.2023
Итоги Всероссийской студенческой конференции с международным участием «Герои Отечества 2023»
23.11.2023
Поздравляем Погуляеву Ульяну!
26.10.2022

25 октября в рамках Ассамблеи отделения «Сестринское дело» «Профессиональная этика в сестринском деле» было проведено три мероприятия, которые затрагивали очень интересные и важные темы.

Сестринское дело является неотъемлемой составляющей частью медицины. В наше время ни один врач не обходится без помощи медсестры. Более того, медсестры в различных направлениях медицины проявляют к пациентам, зачастую, очень разный подход. Для того, чтобы стать квалифицированной медсестрой, сейчас недостаточно просто желания и возможности обучаться и работать.
 
В начале студентам колледжа был представлен исторический экскурс об истории развития сестринского дела и создания отделения «Сестринское дело». Когда и как появилось «сестринское дело» как понятие и как практическая деятельность по уходу за больными, кто был основоположником сестринского дела в России - обо всем этом было рассказано в красках экскурса ребятам.
 
  
Затем прошел научно-познавательный квест «Педагогика в сестринском деле». Сестринская педагогика - это та область сестринской деятельности, в которой медицинская сестра может проявить свой творческий потенциал, опираясь на профессионализм. Эта деятельность сталкивает медицинскую сестру с рядом проблем, требующих терпения, такта и специальных знаний. Сущность сестринской педагогики состоит в передаче знаний, умений и навыков от медсестры пациенту или его семье.
    
И в заключении состоялся мастер-класс по теме «Проблемы биоэтики на современном этапе». Данный мастер-класс позволил оценить обучающимся свои возможности и в будущей профессиональной деятельности, выявить проблемы в знаниях, закрепить полученный материал при помощи деловой игры с распределением ролей.