16.10.2025
Приглашаем к участию во Всероссийской научно-практической конференции с международным участием
02.04.202429 марта в стенах колледжа ОмГМУ прошел День открытых дверей. Гостями мероприятия стали более 130 человек из образовательных учреждений г. Омска и Омской области. Кроме того, нашими гостями были ребята из Новосибирской области.
С приветственным словом к школьникам, родителям и учителям обратилась замдиректор колледжа Носик Н.О.., которая рассказала об истории колледжа и пожелала успехов в выборе будущей профессии. Затем выступили заведующие отделений, которые более подробно рассказали о особенностях свой специальности, о служебных обязанностях будущих специалистов и местах трудоустройства выпускников. Обучающимся показали и предложили поучаствовать в проведении профессиональных проб. Школьники посетили симуляционную аптеку и симуляционный центр, где побывали в кабинете оказания неотложной помощи, поучаствовали в сердечно-легочной реанимации, кабинете педиатрии, где провели пеленание новорожденных, а также побывали в клинической лаборатории и посмотрели постановку внутримышечных инъекций. Данное мероприятие прошло интересно, познавательно и способствовало формированию профессиональной направленности.
С приветственным словом к школьникам, родителям и учителям обратилась замдиректор колледжа Носик Н.О.., которая рассказала об истории колледжа и пожелала успехов в выборе будущей профессии. Затем выступили заведующие отделений, которые более подробно рассказали о особенностях свой специальности, о служебных обязанностях будущих специалистов и местах трудоустройства выпускников. Обучающимся показали и предложили поучаствовать в проведении профессиональных проб. Школьники посетили симуляционную аптеку и симуляционный центр, где побывали в кабинете оказания неотложной помощи, поучаствовали в сердечно-легочной реанимации, кабинете педиатрии, где провели пеленание новорожденных, а также побывали в клинической лаборатории и посмотрели постановку внутримышечных инъекций. Данное мероприятие прошло интересно, познавательно и способствовало формированию профессиональной направленности.
