23.07.2026Профессия врача начинается с милосердия: волонтеры движения «Улыбка» посетили детский хоспис «Радуга».
В период летних каникул и отпусков, когда у большинства студентов и преподавателей появляется возможность отдохнуть после насыщенного учебного года, студенты стоматологического факультета — активисты волонтерского движения «Улыбка» и профессор кафедры терапевтической стоматологии, заместитель декана стоматологического факультета по воспитательной работе И.М. Волошина посетили детский хоспис «Радуга».
Стоматологические осмотры юных пациентов, индивидуальные консультации, рекомендации по стоматологическому сопровождению детей, особое внимание было уделено общению с родителями и медицинским персоналом учреждения: будущие врачи отвечали на вопросы, обсуждали особенности ухода за полостью рта у малышей с тяжелыми заболеваниями и давали практические рекомендации по профилактике осложнений. Подобные выезды являются важной частью практико-ориентированной подготовки будущих врачей. Именно в реальных клинических условиях студенты получают бесценный опыт общения с пациентами и их близкими, учатся работать в составе мультидисциплинарной команды, принимать профессиональные решения, соблюдать принципы медицинской этики и деонтологии. Такая деятельность позволяет глубже понять, что профессия врача — это не только владение современными технологиями и клиническими знаниями, но и способность сопереживать, поддерживать, быть рядом с пациентом в самые сложные моменты его жизни.
Желание посвятить свое время помощи детям и их семьям является проявлением высокой социальной ответственности, профессиональной зрелости и искренней приверженности гуманистическим идеалам медицины. С педагогической точки зрения участие студентов в подобных мероприятиях на регулярной основе представляет собой эффективную форму воспитательной работы, направленную на формирование профессионально значимых личностных качеств. Волонтерская деятельность способствует развитию эмпатии, коммуникативной культуры, эмоционального интеллекта, ответственности, милосердия и готовности к социальному служению.
Именно в процессе непосредственного взаимодействия с пациентами формируются устойчивые ценностные ориентиры, определяющие нравственный облик будущего врача. Не менее важно, что пример преподавателя, который вместе со студентами продолжает добровольческую деятельность, обладает мощным воспитательным потенциалом. Такое наставничество основано не только на передаче профессиональных знаний, но и на личном примере служения профессии, демонстрируя преемственность лучших традиций отечественного медицинского образования. Именно так формируется культура медицинского добровольчества, уважение к профессии и понимание высокой общественной миссии врача. Волонтерское движение «Улыбка» продолжает свою деятельность и в летний период, объединяя профессиональные знания с милосердием, ответственностью и искренним желанием быть полезным людям.
Подписывайтесь на новости ОмГМУ в MAX: https://max.ru/id5503018420_biz
